古巴大学生辩论未来教师的培训

古巴大学生辩论未来教师的培训

照片:罗伯托·苏亚雷斯星期六早上在哈瓦那的RubénMartínezVillena高等教育学院举行的FEU大会的辩论重点是招聘和留住年轻人参加教育职业。

今天在哈瓦那省准备的未来教师将在三个多小时内分析FEU在市总部和微型大学工作的利弊,同时对原因进行推理这使得进入困难,以及那些鼓励放弃教学研究的人。

从这个意义上说,圣安东尼奥德洛斯巴诺斯的尤利斯基·冈萨雷斯认为,通过教师的榜样来捕捉学生的最佳教学方法。 “如果你教一个好的课程,你就会赢得学生的尊重,并在家庭面前获得声望»。

该省是该国教师赤字最高的省份之一,其原因还包括农村内部中心集中,包括在首都组建高中毕业生的中心。

例如,在本学年,进入教育职业的计划合规率为82.78%。

导师工作不力,微型大学缺乏参考书目,某些课程与工作表现要求不一致,以及自职业生涯最初几年以来需要包括拼写班次,这些都是一些要点当提到使主要小说自我准备困难的机制时的事实。

“请记住,即使我们在教室工作,我们也是学生,”来自Bauta市的JoelMiyán说。

他说,有时,男孩很难组织或参与我们工作的学校的管理,缺乏时间和支持。

在哈瓦那青年教师所关心的问题中,并没有充分利用空闲时间。 缺乏选择,他们推广的选项没有得到当地文化或体育机构的支持。

男孩们也提出了一些要求。 其中,他们在大学工作和学习的那些年被认为是多年的经验,以及在毕业后,该阶段的职业和专业优点被记录在他们的工作档案中。

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